Benutzer:Denise Dorn/Dokumentation (WS 2017)

Kinder als Zielscheibe von Kriegspropaganda im 1.WK

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Eckdaten: Kinderliteratur, Lieder und Spiele als Mittel der Kriegspropaganda. Inhalt: Zentrale Aufgabe der Kinderliteratur, Wirkung, Beispiele von Bücher/Spiele z.B. Der Kriegs-Struwwelpeter

Inhaltsverzeichnis Struktur

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Kriegspropgaganda (allgemeine)

Kinderliteratur - aufgeteilt in Propaganda in Schulen (Schulbücher) & Literatur an sich

Wirkung der Werke

Auswahl von Werken aus unterschiedlichen Nationen

Literatur

gesammelte Literatur:

Demm, Eberhard: Deutschlands Kinder im Ersten Weltkrieg. Zwischen Propaganda und Sozialfürsorge, in: Militärgeschichtliche Zeitschrift (2001), 60, 51-79 Hämmerle, Christa (Hrsg.): Kindheit im Ersten Weltkrieg, Wien/Köln/Weimar 1993

bisherig gesammelte Online Quellen
https://www.bl.uk/world-war-one/articles/childrens-experiences-and-propaganda
http://www.spiegel.de/einestages/kinderbuecher-im-ersten-weltkrieg-a-981294.html
http://www.zeitlupe.co.at/werbung/propaganda1.html
http://ww1.habsburger.net/de/kapitel/kinder-als-zielscheibe-der-kriegspropaganda

Relativ schwierig Überlieferungen anderer Nationen, da vieles untergingen ist beziehungsweise viel Literatur anderer Nationen nicht im deutschen Raum verbreitet ist. Deswegen auch nur eine kleine Auswahl der französischen und englischen Kinderliteratur. Generell findet man viel Information zur Kriegspropaganda an sich, allerdings ist der Zweite Weltkrieg diesbezüglich viel präsenter in der Literatur. Besonders bei literarischen Werken der Propaganda könnte ich mir vorstellen, dass mittlerweile viele Bücher nicht mehr vorhanden sind, die man damals speziell für Kinder produzierte. Generell lässt sich zum Verfassen des Artikel abschließend sagen, dass die Teamarbeit leider nicht so funktioniert hat wie gewünscht, dennoch wurde ein sehr spannendes Thema ausgewählt und behandelt. Durch das Seminar wurde uns ein neuer Einblick in die Wikipedia Welt gewährt, was sich als spannender Einblick und sicherlich auch für die Zukunft spannende Aspekte herausstellte.