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Basic Global English (BGE) in der Grundschule

Hintergrund

• Englisch ist de facto das bevorzugte Kommunikationsmittel mit Menschen anderer Muttersprache.
• In vielen EU-Ländern sieht sich die Mehrheit der Bürger nicht in der Lage, ein Gespräch auf Englisch zu führen.
• In deutschen Schullehrplänen schlägt sich die Rolle des Englischen als Lingua Franca in der Auswahl der Inhalte so gut wie nicht nieder.
• Kommunikative Kompetenz spielt in den deutschen Grundschullehrplänen im ersten Lernjahr allenfalls eine marginale Rolle.

Ziel

Lernenden ermöglichen, sich rasch ein Niveau von globaler kommunikativer Kompetenz anzueignen, die von Toleranz und Einfühlungsvermögen geprägt ist

Sprachlicher Weg

Basic Global English (BGE) - beinhaltet:

• die wichtigsten Grammatikregeln und Ausspracheregeln für Lingua-Franca-Situationen
• Fokus auf Erwerb eines allgemeinen Grundwortschatzes von 750 Wörtern und eines individuellen Zusatzwortschatzes von 250 Wörtern
• Kommunikationsstrategien für die grundlegendsten Situationen

=> neben Sprachkompetenzen auch Sozial- und Methodenkompetenzen

Sprachdidaktischer Weg in der Grundschule: Schulversuch im Rahmen eines COMENIUS-Projektes

Schwerpunkt auf möglichst echter Kommunikation und Interaktivität!

• LdL-Sequenz aus Stunde 5

Links

• BGE-Plattform
• LdL-Sequenz aus einer 4. Klasse