Benutzer:Martina/Grundlegende Bildung
Grundlegende Bildung
Bearbeiten- Begriff geht auf die Weimarer Grundschule von 1920 zurück
- für die kindliche Persönlichkeit, das schulische Lernen und für die Lebenspraxis
- Grundlage für ein erfolgreiches Lernen in den weiterführenden Schulen, für die Bewältigung des Lebens nach der Schule und auch für die Bewältigung des Lebens schon während der Schulzeit
- kann als Anfang der Allgemeinbildung gesehen werden, doch man muss sich klar darüber sein, dass die Allgemeinbildung bereits in der Familie und im Kindergarten erfolgt
- Aufgabe der Grundschule: Bildung "Grund-zu-legen"
Inhalte grundlegender Bildung
Bearbeiten- sollte vom jeweiligen Lebenshintergrund der Kinder abhängen
- kann nie letztlich und für alle konkretisiert werden
- aber besonders wichtige Themen und Wissensgebiete müssen als verbindlich erachtet werden
- z.B. Erwerb der Muttersprache in Wort und Schrift, Umgang mit mathematischen Symbolen und Modellen und Umgang mit Ansätzen von naturwissenschaftlichen und gesellschaftswissenschaftlichen Erkenntnissen
Ziele grundlegender Bildung
Bearbeiten(nach j. Hendricks)
- Vermittlung grundlegender Bildung
- Entfaltung grundlegender, fachbezogener Kenntnisse, Fertigkeiten, Fähigkeiten und Begabungen
- Vermittlung grundlegender Kenntnisse und Einsichten
- Einübung grundlegender Haltungen