Wikiversity:Hochschulprogramm/Archiv 2013/Uni Bremen WS 2012/13
- Hochschule: Universität Bremen
- Veranstaltungstitel: Wikipedia in der Schule und in der Universität - Rotes Tuch oder verkannte Möglichkeit der politischen Bildung?
- Veranstaltungsform: Seminar
- Wikipedia-Referent: Ziko van Dijk
- Kursbeginn: 16.10.2012
- Kursende: 29.01.2013
Inhalt der Veranstaltung Bearbeiten
Diese Lehrveranstaltung untersucht das Potential von Wikipedia für Lernprozesse vor allem im schulischen Kontext. Dabei geht es unter anderem um Fragen, wie die Inhalte dieses „heimlichen Leitmediums“ zustande kommen und welche Kontroversen es hierbei gibt. Übergreifend wird thematisiert, welche Rolle Wikipedia bzw. ihre Trägerorganisation Wikimedia in der Debatte um Urheberrecht und andere Felder der Netzpolitik spielt.
Wir werden uns aber auch damit auseinandersetzen, welches (fach)didaktische Potential in Umgang mit der Wikipedia liegt und prüfen, wie Lehr- und Lernprozesse besonders in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern gefördert (oder behindert) werden können. Dabei werden wir aber nicht auf der theoretischen Ebene bleiben, sondern ganz praktisch an Wikipedia-Artikeln arbeiten.
Voraussetzung für die Teilnahme ist die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit und Lust darauf, sich auf das Editieren von Artikeln in der Wikipedia einzulassen.
Ablauf der Veranstaltung Bearbeiten
16.10.2012
- Einführung in das Thema: Organisatorisches, Besonderheiten
23.10.2012
- Vom Internet zum Web 2.0 – Geschichte, Struktur und Entwicklung. Das Internet ist mehr als www. Web 2.0 in der (politischen) Bildung. Wikipedia als Teil des Web 2.0
30.10.2012
- Wikipedia: Freies Wissen? Philosophie der Wikipedia. Was ist freies Wissen? Urheberrecht.
06.11.2012
- Jeder darf mitmachen? Wer schreibt eigentlich in der Wikipedia? Struktur und Finanzierung der Wikipedia. Rolle der Wikimedia Foundation. Wikipedia als politischer Akteur.
13.11.2012
- Wikipedia als Enzyklopädie.Was macht eine Enzyklopädie aus? Stilistische Hinweise; Relevanzkriterien
20.11.2012
- Besuch von Ziko van Dijk, Freier Referent Wikimedia Deutschland. Aufbau, Namensräume, Technischer Aufbau einer Seite. Formatieren (live).
27.11.2012
- Feedback zu den ersten Bearbeitungen. Gütekriterien erproben; Nachfragen zu eigener Themenwahl; Nachfragen zum Bearbeiten
04.12.2012
- Vorstellung des selbst zu erstellenden Artikels. Vorstellung des Artikels; Gliederung und Literatur. Wie gebe ich Feedback?
11.12.2012
- Wikipedia als Fels in der Brandung? Jugendliche Nutzungsperspektiven. Medienverhalten Jugendlicher; Informationsbeschaffung und Medienkompetenz
18.12.2012
- Feedback zu den Artikeln. Artikel beurteilen und konstruktiv bearbeiten.
08.01.2013
- Wozu Wikipedia im Unterricht? In welchen Phasen des Unterrichts einsetzbar? Welche Textsorten? WP statt Lehrbuch oder in Ergänzung?
15.01.2013
- Projektarbeit mir Wikipedia? Theorie und Praxis von Wikipedia in der Schule. Welche weiteren Projekte lassen sich denken? // Kulturen in der Wikipedia. Vergleich verschiedener Sprachversionen: welche Erkenntnisse? (Am Beispiel).
22.01.2013
- Aufgabenkonstruktion mit Wikikpedia. Welche Aufgabentypen lassen sich, auch mit Blick auf Binnendifferenzierung, aus WP Artikeln konstruieren? // Geschichte wird gemacht. WP und Geschichtsunterricht: gemeinsame Geschichtsschreibung unter der Perspektive von Triftikgkeit/Wahrheit/Objektivität.
29.01.2013
- Fazit: Wie kann WP für Schüler_innen nutzbar gemacht werden? Welche Kriterien müssen WP-Artikel erfüllen, um für Schüler_innen relevant zu sein? (Am Beispiel)