Geschichte in digitalen Medien/Wikipedia

Wikipedia und Geschichte Bearbeiten

Erster Zugang Bearbeiten

Leitfragen

  • Wie nutzen Sie Wikipedia (lesen, schreiben, etc.)?
  • Wie ist die Akzeptanz von Wikipedia im Umfeld der Hochschule?
  • Haben Sie Wikipedia schon (passiv - nur Lesen) im Rahmen Ihres Studiums genutzt?
  • Haben Sie schon Wikipedia (ohne dies anzugeben) für ein Referat / eine Hausarbeit genutzt?
  • Wie würden Sie den Einsatz von Wikipedia in der Hochschule regeln?
  • Wie würden Sie den Einsatz von Wikipedia in der Schule regeln?
  • Welche Bedeutung hat Wikipedia für Ihre Unterrichtsvorbereitung?

Pro Wikipedia

Contra Wikipedia


Sonstige Merkmale

Crashkurs Wikipedia Bearbeiten

In einer Präsentation werden die Funktionsweise, die Geschichte und ein erster fachwissenschaftlicher Zugang ermöglicht.

Was ist ein guter Wikipedia-Artikel? Bearbeiten

Welche Kriterien muss ein Artikel erfüllen, damit er "exzellent" ist?

Welche Kriterien muss ein Artikel erfüllen, damit er "lesenswert" ist?

Kriteriensammlung Bearbeiten

Webtools Bearbeiten

Wikipedia-Statistik

Wikipedia-interne Beurteilung Bearbeiten

Fragen:

  1. Beschreiben Sie den Inhalt der Seite
  2. Zeigen Sie eine ausgewählte Stelle der Seite und präsentieren Sie diese im Plenum!
  3. Wie beurteilen Sie die Qualität des Inhaltes?
  4. Was ist positiv am Text?
  5. Was ist negativ am Text?
  6. Wer hat den Text geschrieben?


Wikipedia und Geschichtswissenschaft - Eine Forschungsskizze! Bearbeiten

Lesen Sie den folgenden Artikel und bearbeiten Sie die Leitfragen zum Text.

Leitfragen:

  1. Welche Forschungsfelder sehen Haber/Hodel in der Wikipedia?
  2. Skizzieren Sie kurz den Inhalt der jeweiligen Forschungsbereiche!
  3. Welchen Bereich finden Sie interessant? Warum?
  4. Welchen Bereich sehen sie kritisch?

Wikipedianer und Wikipedisten Bearbeiten