Benutzer:Jeanpol/IPK-Buch
Hier soll die wissenschaftliche Aufarbeitung der seit 2000 im Rahmen des IPK-Kurses entstandenen Materialien mit dem Ziel der Außendarstellung (z.B. Anträge) erfolgen.
Teil I. Theorie: Wissenskonstruktion am Beispiel des Gehirns Bearbeiten
Die Gehirnarchitektur Bearbeiten
Die Neurone Bearbeiten
- Neuronale Netze
- Synapsen, Lernprozesse durch Festigung neuronaler Konnexionen
Die unterschiedlichen Areale im Gehirn Bearbeiten
- Frontalcortex (Planen)
- Temporallappen (Gedächtnis/Datenbank)
- Limbisches System (Emotionen)
IPK Bearbeiten
Die Neurone Bearbeiten
- Neurone anlocken und behalten (anthropologische Reflexionen)
Die unterschiedlichen Areale Bearbeiten
- Frontalcortex (Projektleitung und Tutoren)
- Temporallappen (Datenbanken: Wikis, Foren, Homepages)
- Limbisches System (Charisma, emotionale Einbindung)
Problemlösungen als Emergenzen Bearbeiten
- Emergenzen
- Chaostheorie
- Resonanz im System als Voraussetzung zur Emergenz
Grundbegriffe Bearbeiten
Teil II. Empirie: Aufarbeitung des Materials seit 2000 Bearbeiten
IPK Bearbeiten
Überblick Bearbeiten
Wissenscontainer seit 2001 Bearbeiten
ZUM-Foren Bearbeiten
Aktuelle Kurse Bearbeiten
Studiengänge, in denen das IPK-Modul eingebaut ist Bearbeiten
Verpflichtend
- Europastudiengang (Bachelor)
- Internationaler Studiengang Soziologie (Master)
Optional
- Modellversuch Lehramtsstudium (alle Fächer)
- Grundschulpädagogik
Forschung in progress Bearbeiten
Forschung im Rahmen von IPK Bearbeiten
Forschung über IPK Bearbeiten
- Ulrich Agricola (DFG-Antrag)
- Jean-Pol Martin (DFG-Antrag)
- Eva Sondershaus (Promotion)
LK-Französisch Bearbeiten
Hauptseite Bearbeiten
Einzelne Themenbereiche Bearbeiten
- Le cours quotidien
- Textes et vocabulaire
- Grammaire
- Théorie: modèle anthropologique
- Survol de l'histoire de France et de sa littérature (Martin)
- Littérature française (article Wikipedia)
Forschung in progress Bearbeiten
- Forum des LK-Französisch
- Virtueller LK-Französisch (Johannes, Facharbeit)
- Wissen gemeinsam konstruieren im LK-Französisch (Michael, Zulassungsarbeit)
LdL Bearbeiten
Forschung in progress Bearbeiten
Schule Bearbeiten
- LdL in Taiwan (Hsiu-wen, Aufsatz)
Hochschule Bearbeiten
- LdL an der Pädagogischen Hochschule Kasan (Russland) (Alina Rachimova)
- LdL in Japan (Sammelband: G.Öbel,Hrsg., mit Beiträgen von Alexander Imig, Jean-Pol Martin u.a.)
- LdL in Deutschland: Universitäten und Fachhochschulen (J.Grzega)
Bibliographie Bearbeiten
1. Wissensgesellschaft Bearbeiten
Kollektive Wissenskonstruktion