Kurs:Einführung in die mathematische Logik (Osnabrück 2014)/Arbeitsblatt 11
- Übungsaufgaben
Beweise aus der Existenzeinführung im Antezedens die Alleinführung im Sukzedens. Sie besagt, dass man aus
unter der Bedingung, dass weder in noch in frei vorkommt, auf
schließen kann.
Zeige
Zeige
Es sei ein erststufiges Symbolalphabet und ein -stelliges Funktionssymbol. Erstelle eine Ableitung für den Ausdruck
Es seien Variablen und und .
- Zeige (ohne Bezug auf den Vollständigkeitssatz) .
- Charakterisiere die Modelle mit .
- Zeige .
Es sei ein dreistelliges Relationssymbol und die zugehörige prädikatenlogische Sprache. Es sei die Interpretation, bei der die Grundmenge die euklidische Ebene ist und durch die dreistellige Relation interpretiert wird, bei der zutrifft, wenn die Punkte auf einer Geraden liegen.
- Zeige .
- Zeige, dass im Allgemeinen nicht gelten muss.
- Es sei . Erstelle eine Ableitung für .
- Zeige, dass der Ausdruck bei der gegebenen Interpretation nicht bedeutet, dass die die freien Variablen belegenden Punkte auf einer Geraden liegen.
- Formuliere einen Ausdruck aus in vier freien Variablen, der bei der gegebenen Interpretation besagt, dass die die freien Variablen belegenden Punkte auf einer Geraden liegen.
Die beiden folgenden Aufgaben sind vermutlich mühselig.
Man gebe einen formalen Beweis für die Aussage, dass die Hintereinanderschaltung von zwei surjektiven Abbildungen auf einer Menge wieder surjektiv ist.
Man gebe einen formalen Beweis für die Aussage, dass die Hintereinanderschaltung von zwei injektiven Abbildungen auf einer Menge wieder injektiv ist.
Es sei eine Ausdrucksmenge aus einer Sprache erster Stufe und ein weiterer Ausdruck. Es sei nicht aus ableitbar. Zeige, dass man aus keinen Widerspruch (also keinen Ausdruck der Form ) ableiten kann.
Begründe die folgenden Ableitungsregeln (es seien Terme, Ausdrücke und eine Ausdrucksmenge).
- Wenn , dann ist auch ,
- Wenn , dann ist auch ,
- Wenn , dann ist auch , unter der Bedingung, dass nicht frei in vorkommt.
- Aufgaben zum Abgeben
Aufgabe (2 Punkte)
Es sei . Zeige die Ableitbarkeit
Aufgabe (4 Punkte)
Aufgabe (4 Punkte)
Formuliere mit dem zweistelligen Funktionssymbol die Aussage, dass wenn eine Zahl die Zahl teilt und die Zahl teilt, dass dann auch teilt.
Erstelle eine Ableitung für diese Aussage.
Aufgabe (3 Punkte)
Zeige, dass es eine Ausdrucksmenge mit der Eigenschaft gibt, dass für jede Interpretation genau dann gilt, wenn die Grundmenge der Interpretation unendlich ist.
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