Projekt:Klassifikation der Expressionen und Ausdrucksverhalten
Auf den hier verlinkten Seiten wird eine ausdruckspsychologische Klassifikation entwickelt und vorgeschlagen, die fortan als Klassifikation der Expressionen und Ausdrucksverhalten, kurz KEA bezeichnet wird. Diese Klassifikation sammelt die Inhalte bereits etablierter oder veröffentlichter Theorien und stellt sie in einer gemeinsamen Übersicht dar. Es ist eine Sammlung von Ausdrucksverhalten.
Ziel des Projektes ist es, eine Ordnung zu erstellen, die sowohl für wissenschaftliche Forschung, klinische Zwecke und technische Anwendungsbereiche geeignet ist und potentiell alle menschlichen Ausdrucksverhalten in einem einheitlichen System erfassen kann. Darüber hinaus soll die Ordnung so erfolgen, dass sie flexibel genug bleibt, um perspektivisch hinzu kommende neue theoretische und empirische Konzepte integrieren zu können.
Das Projekt ist in verschiedene Teile gegliedert, die für sich genommen gelesen werden können. Es befindet sich im Aufbau.
Thematische Ordnung dieses Projekts
BearbeitenTeil I - Introduktion
Bearbeiten- Hauptdatei Einleitungen und Strukturelles, darunter die Kapitel
- Einleitungen zu dieser Arbeit
- Zweck und Ziel der Arbeit, darunter die Kapitel
- Sammlung allgemeiner Probleme, darunter die Abschnitte
- Informationen zur Arbeitsweise
- Linkliste
- Literaturliste und Referenzen
- Lizenzrechtliches beachten!
- Hinweise
Teil II - Historisches und Rezentes
BearbeitenEine grobe thematische Einordnung der Arbeit, ausgehend vom historischen Kontext bis hin zu den heute verwendeten Theorien. Hier wird u.a. die historische Entstehung einiger klassifikatorischer Merkmale beschrieben, die in der KEA verwendet werden.
- Historisches und Rezentes, darunter die Abschnitte
Teil III - Grundlagen der KEA
BearbeitenHier finden sich theoretische, strukturelle und formale Grundlagen der KEA, zugrundeliegende Annahmen und daraus abgeleitete Strukturmerkmale.
- Übersichtliche Einführung in die theoretischen Grundlagen der KEA (Linkliste),
- darunter die Kapitel zu den Klassen
- Grundkonzept der Prozessklassen
- Grundkonzept der Lokalisationsklassen
- Grundkonzept der Funktionsklassen
- Grundkonzept der Replikationsklassen
- Grundkonzept der Kombinationsklassen
- Grundkonzept der Expressionen
- Grundkonzept der Hintergrundklassen
- Grundkonzept der Populärklassen
- Grundkonzept der Bewegungsklassen
- Grundkonzept der Sortenklassen
- sowie die Kapitel zu den Parameter und Kriterien
- sowie die Kapitel zu den Grundannahmen
- Grundannahme Ausdrucksmuster
- Grundannahme Mittelbarkeit
- Grundannahme Ausdrucksverstärkung
- Grundannahme Ausdruckskraft
- Grundannahme Aufdringlichkeit
- Grundannahme Unsicherheit
- Grundannahme Durchsetzung (Rücksicht und Kollision)
- Grundannahme Ausdrucksdynamik (Bewegungs / Haltungsausdrücke / Zustandekommen / Verschwinden / Hinführ- und Rückführbewegung)
- Grundannahme Syntaktoidie (Ordnung im Zeitfluss)
- Grundannahme Gegenstandsnutzung
- darunter die Kapitel zu den Klassen
- Übersichtliche Einführung in die methodischen Grundlagen (Linkliste)
- darunter die Kapitel
- Übersichtliche Einführung in die strukturellen Grundlagen der KEA (Linkliste)
- darunter die Kapitel
Teil IV - Begriffsbestimmung
BearbeitenHier werden die verwendeten Begriffe definiert, erklärt und begründet. Verlinkungen der Begriffe in anderen Teilen der Arbeit führen hierher.
- Begriffsbestimmung, darunter die Abschnitte
- Begriffsbestimmung FACS, darunter die Abschnitte
Teil V - Katalog der KEA
BearbeitenHier befindet sich der Katalog der KEA mit den jeweils aktuellen Einträgen. Hier steht was man sucht, wenn man wissen möchte, welche „Ausdrücke“ es gibt, welche Ausdrucksmuster sie haben, sie inhaltlich gedeutet wurden. Außerdem befinden sich hier Informationen, die z.B. zur technischen Herstellung der Ausdrücke an Avataren hilfreich sein können.
- Einführung zum Katalog
- Katalog, darunter die Kapitel:
- Emotionsausdrücke (Ausdruck emotionaler Prozesse)
- Denkausdrücke (Ausdruck kognitiver Prozesse)
- Willensausdrücke (Ausdruck motivationaler Prozesse)
- Stimmungen (Ausdruck unspezifischer langanhaltender Tönungen)
Teil VI - Tafelwerk und Übersichten
BearbeitenHier werden Übersichten, Tabellen und Strukturen gesammelt, die in allen anderen Abschnitten verwendet werden.
Teil VII - Anwendungsteil
BearbeitenHier werden Arbeiten zur Anwendungsmöglichkeit der KEA gesammelt. Es handelt sich um eigenständige Konzepte für den wissenschaftlichen, klinischen oder technischen Einsatz.
- Einführung in den Anwendungsteil, darunter die Kapitel
Teil VIII - Lernkurs
BearbeitenHier wird ein Lernkurs auf Wikiversity verlinkt, der in die Ausdruckspsychologie einführt.